Diferència clau: autisme i TDAH
La psiquiatria ha evolucionat fins a convertir-se en un dels principals camps de la medicina moderna. Però, malauradament, aquest ràpid progrés no ha facilitat l'expansió de la comprensió dels profans sobre el tema. Per tant, les persones no tenen coneixements adequats sobre trastorns psiquiàtrics com l'autisme i el TDAH. El TDAH és un patró persistent d'hiperactivitat, f alta d'atenció i impulsivitat que es mostra amb freqüència i més greu que en individus amb un nivell de desenvolupament comparable. D' altra banda, l'autisme és un trastorn psiquiàtric caracteritzat per una tríada de deficiències, a saber, dèficits socials, dèficits de comunicació i conductes i interessos restringits o repetitius. Tot i que aquests dos trastorns comparteixen força característiques clíniques comunes, hi ha una diferència clara entre l'autisme i el TDAH; els pacients autistes mostren un interès inusual pels moviments i patrons repetitius en comparació amb els pacients amb TDAH.
Què és l'autisme?
L'autisme es caracteritza per una tríada de discapacitat.
- Dèficits socials
- Dèficits de comunicació
- Comportaments i interessos restringits o repetitius
Aquests símptomes han d'estar presents en el nen abans dels 3 anys per fer un diagnòstic d'autisme. El grau de les discapacitats funcionals esmentades varia d'un individu a un altre.
Figura 02: autisme
Abans d'arribar a un diagnòstic definitiu, és important excloure la possibilitat d' altres afeccions com la síndrome d'Asperger, la sordesa i la dificultat d'aprenentatge, que també tenen manifestacions similars.
Etiologia
El mecanisme exacte de l'autisme no s'ha entès completament. Però un gran nombre d'estudis realitzats sobre el tema durant les últimes dècades han revelat l'associació significativa dels factors següents amb la incidència de l'autisme..
- Factors hereditaris
- Trastorn orgànic cerebral
- Anormalitats cognitives
En la majoria dels casos, altres deficiències funcionals es mantenen sense canvis encara que els pacients adquireixen la capacitat de parlar. Fins i tot quan són adults, aquests individus autistes poden mostrar patrons de comportament anormals i solen mostrar una reticència a desenvolupar interaccions socials.
Gestió
- Psicoeducació
- Programes de formació parental
- Selecció d'un entorn educatiu adequat
- Els medicaments com els antipsicòtics atípics, la melatonina i els antidepressius s'han de prescriure amb precaució i cal fer un seguiment adequat per evitar l'aparició de complicacions associades a l'ús d'aquests fàrmacs.
- Teràpia de la parla i del llenguatge
- Programes de modificació del comportament
- Formació en habilitats socials
Què és el TDAH (trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat)?
El TDAH és un patró persistent d'hiperactivitat, f alta d'atenció i impulsivitat que interfereix amb el funcionament normal.
Criteris de diagnòstic
- Presència dels símptomes bàsics: f alta d'atenció, hiperactivitat i impulsivitat
- Aparició dels símptomes abans dels 7 anys
- Presència dels símptomes com a mínim en dos escenaris
- Presència de l'evidència definitiva de la funció deteriorada
- Els símptomes no s'han de deure a cap altra condició psiquiàtrica associada
Característiques clíniques
- Inquietud extrema
- Hiperactivitat sostinguda
- Mala atenció
- Dificultat d'aprenentatge
- Impulsivitat
- Inquietud
- Propensitat a accidents
- Desobediència
- Agressió
La prevalença del TDAH varia segons els criteris que s'utilitzen per fer el diagnòstic. Els homes tenen tres vegades més probabilitats de patir la mal altia que les dones.
Figura 01: TDAH
Els Els pacients amb TDAH tenen una tendència més alta a desenvolupar altres comorbiditats psiquiàtriques com ara depressió, trastorns de tic, ansietat, trastorn de desafiament opositor, TDP i abús de substàncies.
Etiologia
Causes biològiques
- Genètica
- Anomalies cerebrals estructurals i funcionals
- Desregulació de la síntesi de dopamina
- Baix pes al néixer
Causes psicològiques
- Abús físic, sexual o emocional
- Creació institucional
- Interaccions familiars pobres
Causes ambientals
- Exposició a diverses drogues i alcohol durant el període prenatal
- Complicacions obstètriques perinatals
- Lesió cerebral als primers anys
- Deficiències nutricionals
- Estat socioeconòmic baix
- Toxicitat del plom
Gestió
La gestió del TDAH es realitza segons les directrius de NICE.
- Les mesures generals com la psicoeducació i els materials d'autoinstrucció poden ser útils en la gestió de la forma lleu de la mal altia
- El coneixement i la consciència dels pares sobre el TDAH s'han de millorar
- Teràpia conductual
- Formació en habilitats socials
- Les intervencions farmacològiques s'utilitzen com a últim recurs
Estimulants com la dexamfetamina normalment es prescriuen.
Hi ha dues indicacions principals per a l'ús de medicaments en el tractament del TDAH
- Fracàs de les intervencions no farmacològiques per alleujar amb èxit els símptomes
- Presència de deteriorament funcional greu
Quines similituds hi ha entre l'autisme i el TDAH
- Ambdues condicions són trastorns psiquiàtrics que s'observen habitualment durant la infància.
- Els símptomes associats tant amb el TDAH com amb l'autisme també poden persistir durant la vida adulta del pacient.
- De vegades aquestes dues condicions poden coexistir.
- Aquests dos trastorns tenen una predisposició genètica.
Quina diferència hi ha entre l'autisme i el TDAH?
Autisme vs TDAH |
|
| El TDAH és un patró persistent d'hiperactivitat, f alta d'atenció i impulsivitat que es mostra amb freqüència i més greu que en individus amb un nivell de desenvolupament comparable. | L'autisme és un trastorn psiquiàtric caracteritzat per una tríada de deficiències, és a dir; dèficits socials, dèficits de comunicació i comportaments i interessos restringits o repetitius. |
| Interaccions socials | |
| Al pacient li agrada tenir interaccions socials. | El pacient és reticent a desenvolupar interaccions socials. |
| Moviments i patrons repetitius | |
| No es veu cap preferència cap als patrons i moviments repetitius. | El pacient mostra un gran interès pels moviments i patrons repetitius. |
| Gestos | |
| Els pacients poden utilitzar gestos per a la comunicació. | El pacient no fa servir gestos per a la comunicació. |
| Conversa | |
| Si el pacient està còmode amb el tema, no té cap dificultat per continuar una conversa. | El pacient té dificultats per iniciar i continuar una conversa o una discussió. |
Resum: autisme vs TDAH
L'autisme i el TDAH són dos problemes psiquiàtrics que predominen entre els pacients pediàtrics. Tot i que comparteixen moltes característiques clíniques comunes, la diferència entre l'autisme i el TDAH es pot identificar avaluant acuradament l'interès del pacient pels moviments i patrons repetitius, que es poden considerar com la característica distintiva d'un nen autista..
Baixa la versió PDF d'Autisme vs TDAH
Podeu baixar la versió PDF d'aquest article i utilitzar-la per a finalitats fora de línia segons la nota de citació. Si us plau, descarregueu la versió PDF aquí Diferència entre l'autisme i el TDAH
