Lectura vs alfabetització
Lectura i Alfabetització són dues paraules que sovint es confonen pel que fa als seus significats i connotacions. En sentit estricte, les dues paraules són diferents ja que transmeten significats diferents. La paraula "llegir" s'utilitza en el sentit d'"interpretació", i aquesta és bàsicament la raó per la qual un lector d'una universitat o d'una universitat és un educador que interpreta textos amb facilitat.
D' altra banda, la paraula "alfabetització" s'utilitza sovint en el sentit de "capacitat per llegir i escriure". Aquesta és la principal diferència entre les dues paraules. És interessant observar que la paraula "alfabetització" es refereix principalment a la capacitat de lectura i escriptura d'una persona o d'un grup de persones.
És força normal que l'alfabetització es calculi en termes d'estat o comunitat. Així, l'alfabetització d'un estat o d'un comtat en particular es calcula en funció de la capacitat de lectura i escriptura de la gent d'un comtat o estat concret. Si l'alfabetització d'un estat en particular és bona, la majoria de la gent de l'estat pot llegir i escriure en la seva llengua materna. És una creença general que una persona que pot signar el seu nom en una llengua determinada contribueix a l'alfabetització de l'estat.
En canvi, llegir no és més que interpretar passatges d'un text. La lectura es fa durant les sessions de poesia. El poeta que ha compost versos els llegeix normalment durant les sessions de lectura. També hi haurà interaccions entre el poeta i el públic en apreciació de la poesia composta pel poeta.
La lectura dissipa els dubtes sobre la validesa de les afirmacions fetes en un llibre de text. De fet, la interpretació només es fa amb la intenció d'eliminar els temors de la ment dels oients. Aquestes són les diferències entre la lectura i l'alfabetització.
