Nenes contra nois
La diferència entre noies i nois és un fet imprescindible si formeu part d'aquest món. Nois i noies; són diferents o és un mite? Aquesta pregunta la plantegen sovint pedagogs, psicòlegs i molts altres. Alguns argumenten que l'única diferència entre nois i noies és biològica. Fins i tot entre altres que creuen que hi ha diferències entre nois i noies, una part diu que la diferència està associada al desenvolupament del cervell, mentre que altres creuen que és més social, perquè els pares i la societat tracten els nens de manera diferent.
Algunes dades interessants sobre els nois i les noies
Patricia B. Campbell, Ph. D. i Jennifer N. Storo, del Departament d'Educació dels Estats Units, argumenten que la gent tendeix a suposar que les dones i els homes són diferents és un mite.
“Veiem el sexe d'algú com un predictor important de les seves capacitats i interessos i assumim que si sabem que algú és una noia o un noi, en sabem molt. Aquesta suposició és incorrecta! Conèixer el sexe d'una persona ens pot dir molt sobre ells biològicament, però ens diu molt poc d' altres maneres , diuen.
A través de la investigació demostren que el sexe no és un bon predictor de les habilitats acadèmiques, els interessos o fins i tot les característiques emocionals.
Conclouen que les diferències entre noies individuals o entre nois individuals són molt més grans que les entre la noia "mitjana" i el noi "mitjana". En general, les diferències de sexe solen ser més petites que la majoria de les altres diferències demogràfiques.
Michael Gurian, Jossey-Bass, 2001, al seu llibre 'Boys and Girls learn Differently: A Guide for Teachers and Parents', diu que, segons la investigació basada en el cervell, les noies són més capaces de participar en tasques múltiples. comportament, utilitzeu els dos costats del cervell en processar la informació, escolteu millor i feu més activitat física. Els nois poden trigar més temps a processar la informació emocional, cosa que fa que sigui més difícil que els nois s'ajustin ràpidament després de participar en situacions estressants o carregades emocionalment.
Segons Gurian, els nois tenen més probabilitats de presentar més dificultats d'aprenentatge, problemes de conducta i un rendiment acadèmic més baix; mentre que les noies tenen més probabilitats de rebre menys atenció dels professors, de participar menys en l'atletisme i de patir prejudicis de gènere a l'aula.
Quan es tracta de relacions interpersonals, Susan Witt, que ensenya desenvolupament infantil a la Universitat d'Akron, diu que els nens i les nenes responen de manera diferent a les situacions perquè els criem de manera diferent.
No obstant això, alguns argumenten que les diferències que veiem són evidents des del naixement, arreglen alguns comportaments com a únics per als nois, com ara "els nens els agrada el moviment, "són més agressius" i les noies tan suaus i bones amb les mans..
Hi ha diferències significatives entre el cervell d'una noia i el d'un nen?
Una investigació de la neurociència del 2007 sobre el desenvolupament del cervell diu així: "La diferència més profunda entre noies i nens no es troba en cap estructura cerebral per si mateixa, sinó en la seqüència de desenvolupament de les diferents regions del cervell. Les diferents regions del cervell es desenvolupen en una seqüència diferent en les noies en comparació amb els nens."
Un altre estudi realitzat per Harriet Hanlon i els seus associats a Virginia Tech demostra que hi ha diferències de sexe sorprenents i consistents en la velocitat amb què madura el cervell. També demostra que el cervell dels nois es desenvolupa de manera diferent que el de les noies.
Aquests investigadors van trobar que, mentre que les àrees del cervell implicades en el llenguatge i la motricitat fina maduren uns sis anys abans en les noies que en els nens, les àrees del cervell implicades en l'orientació i la memòria espacial maduren uns quatre anys abans en nois que en noies.
Quina diferència hi ha entre noies i nois?
• Biològicament, els nens i les nenes són diferents.
• Les noies són millors a l'hora de processar la informació emocional, però els nois triguen més temps a processar la informació emocional.
• Els nens tenen més probabilitats de presentar més dificultats d'aprenentatge, problemes de conducta i un rendiment acadèmic més baix.
• És més probable que les noies rebin menys atenció per part dels professors, participin menys en atletisme i experimentin prejudicis de gènere a l'aula.
• Els nens i les nenes responen de manera diferent a les situacions, perquè els criem de manera diferent.
• El desenvolupament cerebral dels nens i les nenes és diferent.
