La diferència clau entre l'adquisició d'idiomes i l'aprenentatge d'idiomes és que l'adquisició d'idiomes és un aprenentatge subconscient, mentre que l'aprenentatge d'idiomes és un aprenentatge conscient.
L'adquisició de la llengua es considera una exposició de primera mà a una llengua. Aquí, els estudiants aprenen mitjançant coneixements pràctics. Mentrestant, l'aprenentatge d'idiomes es refereix a estudiar una llengua mitjançant instruccions formals i seguint mètodes teòrics.
Què és l'adquisició d'idiomes?
L'adquisició del llenguatge és un procediment inconscient que té lloc en qualsevol període de la vida d'una persona. El terme adquisició de la llengua sol estar relacionat amb l'aprenentatge inconscient de la llengua materna amb l'ajuda d'una família propera o de l'entorn. Això passa generalment durant els primers 6-7 anys d'una persona. En general, no aprenem la primera llengua sinó que l'adquirem mitjançant la comunicació verbal i no verbal. L'adquisició del llenguatge es fa mitjançant un procés natural o inconscient.
Escoltem les converses que ens envolten i, mitjançant l'exposició, aprenem automàticament l'idioma. En primer lloc, adquirim sons i vocabulari, després patrons i estructures de frases. Durant l'adquisició, desconeixem l'adquisició de regles gramaticals, i les normes no s'ensenyen sistemàticament per identificar l'ús adequat de la llengua. Aquells que estan exposats a diversos idiomes al seu entorn adquireixen múltiples idiomes de manera més natural. Aprenen l'idioma mitjançant un mètode d'assaig i error.
L'adquisició d'un idioma requereix relativament poc temps. També és instint perquè comença des del naixement. A més, està lliure d'instruccions i ofereix una millor qualitat en l'idioma adquirit.
Etapes de l'adquisició de la primera llengua
- 1-6 mesos – Etapa prelingüística
- 6-9 mesos – Etapa de balbuceig
- 9-18 mesos – Etapa d'una paraula (etapa holofràstica)
- 18-24 mesos – Etapa de dues paraules
- 24-30 mesos – Etapa telegràfica
- 30+ mesos – Etapa de diverses paraules
Etapes de l'adquisició d'una segona llengua
- 1-6 mesos – Preproducció (període silenciós)
- 6-12 mesos – Fase inicial de producció
- 12-36 mesos – Aparició de la parla
- 36-120 mesos – Fluïdesa
Què és l'aprenentatge d'idiomes?
L'aprenentatge d'idiomes és utilitzar un mètode d'educació formal on un educador proporciona instruccions i regles directes. Aquest procés és conscient.
Quan s'ensenya una llengua, els professors se centren a ensenyar la forma de la llengua. Com a resultat, expliquen als estudiants les regles gramaticals, les estructures i el vocabulari. Els estudiants també prefereixen instruccions i explicacions directes.
Quan aprenem a llegir i escriure, tenim un enfocament deductiu de la fonologia, les entonacions, la morfologia i la sintaxi. Normalment aquest és un procés lent. Aquí s'ofereixen tots els coneixements teòrics i l'estructuració de frases; tanmateix, com que això no se centra gaire en els coneixements pràctics, els estudiants poden no tenir confiança a l'hora de parlar. Posteriorment, estudien una llengua durant anys sense dominar-la.
Quina diferència hi ha entre l'adquisició d'idiomes i l'aprenentatge d'idiomes?
L'adquisició de la llengua és l'aprenentatge inconscient d'una llengua mentre està constantment exposada a la llengua, mentre que l'aprenentatge de la llengua és aprendre una llengua mitjançant un mètode d'educació formal on un educador proporciona instruccions i regles directes. Aquesta és la diferència clau entre l'adquisició i l'aprenentatge de la llengua. A més, l'adquisició de la llengua implica un aprenentatge informal mentre que l'aprenentatge de la llengua implica un aprenentatge formal. A més, l'adquisició de la llengua triga un temps comparativament més curt que l'aprenentatge d'idiomes.
La taula següent resumeix la diferència entre l'adquisició i l'aprenentatge de la llengua.
Resum: Adquisició de llengües versus aprenentatge de llengües
L'adquisició de la llengua és l'aprenentatge inconscient d'una llengua mentre està constantment exposada a la llengua. És un procés ràpid i natural. Primer, una persona aprèn els sons i el vocabulari, i després vénen les estructures de les frases. L'aprenentatge d'idiomes, en canvi, implica utilitzar un mètode d'educació formal per aprendre una llengua. És un procés conscient on els nens s'ensenya tots els aspectes teòrics a través de l'educació formal. És un procés lent i se centra molt en la teoria. Aquest és el resum de la diferència entre l'adquisició i l'aprenentatge d'idiomes.
