Coneixement tàcit versus coneixement explícit
Tàcit i explícit són dos tipus diferents de coneixement. Conèixer les diferències entre aquests dos tipus diferents de coneixement és un pas en la direcció de la gestió del coneixement. Això es deu al fet que tracteu els coneixements obtinguts a partir d'un document d'una manera diferent del coneixement que obteniu amb l'experiència pràctica. Hi ha diferències entre el coneixement tàcit i explícit que es descriurà en aquest article.
Coneixement explícit
El coneixement explícit és un coneixement que s'obté amb l'ajuda de documents escrits que s'han codificat. Aquest tipus de coneixement es pot emmagatzemar i transmetre fàcilment d'un lloc a un altre i d'una persona a una altra. Aquest coneixement és fàcil de recuperar dels mitjans de comunicació i les enciclopèdies presenten exemples interessants d'aquest tipus de coneixement. El repte del coneixement explícit consisteix a emmagatzemar i actualitzar-lo perquè estigui disponible per a tothom quan ho necessiti.
Coneixement tàcit
El coneixement tàcit és el contrari del coneixement formal o codificat. No es pot transmetre fàcilment a una altra persona escrivint-lo o mitjançant paraules. La capacitat de fer ús d'un llenguatge informàtic difícil o la capacitat d'utilitzar expertament maquinària complexa és un coneixement que no està escrit ni codificat. És a través del contacte i la interacció que el coneixement tàcit es pot transmetre a altres persones. Si saps anar en bicicleta o nedar, no pots dir amb paraules a una altra persona com fer aquestes activitats. Només mitjançant l'entrenament físic pots fer que una altra persona aprengui a anar en bicicleta o a nedar.
Quina diferència hi ha entre el coneixement tàcit i el coneixement explícit?
• Es té en compte el coneixement tàcit i és difícil transmetre'ls als altres a través de la paraula o per escrit.
• El coneixement explícit és un coneixement formal i codificat o escrit per ser fàcilment emmagatzemat i transferit a altres persones.
• En el coneixement explícit, hi ha un mecanisme per a la transferència, mentre que no n'hi ha en el coneixement tàcit.
• La capacitat de nedar o anar en bicicleta és un exemple de coneixement tàcit que no es pot ensenyar ni transferir mitjançant paraules escrites o parlant.
• Documents, diaris, procediments, etc. són exemples de coneixement explícit.
